卫星之眼太空俯瞰台风“白鹿”!

四面相控阵加垂发

黑龙江省政府招标采购:华人房屋被撞出大窟窿!

2019年11月13日 03:06


  “勤俭节约,是中华民族传统美德”每听到这句话,我便会想起年已七旬的奶奶。奶奶长得高高的,有点驼背,大鼻子,小眼睛。
  奶奶从来不穿好衣服。夏天,她总是穿着那条浅蓝色的裤子;冬季,就加上黑色的绒衣和一件毛线织的坎肩。一次,妈妈从外地特意给奶奶买了一件外衣,这是当时最流行的老人服,可奶奶说什么也不穿,还说:“花里胡哨的,我可穿不出去!”后来,妈妈又给她买了一件素色的,可她还是说穿不出去,妈妈难为得不知如何是好。
  奶奶不但衣着不讲究,一日三餐也不吃什么好的,总是吃些土豆、白菜、萝卜,茄子之类的。秋天下来的白菜,一般的家庭都把外面的老帮儿扒下,吃嫩的,而奶奶却一层不落地都炒着吃了。妈妈劝她:“现在谁还吃老帮儿?”可奶奶却说:“辛辛苦苦种出来的菜,扔了多可惜!”奶奶为了省下买菜钱,在自家开辟了个小菜园,天天自己浇水施肥,还说出去买的菜都有化肥,自己种的是绿色的。
  奶奶和爷爷的金婚纪念日到了,在外地的舅爷爷和姨奶奶都赶来祝贺了。吃过饭,妈妈请大家去歌厅唱歌,说让爷爷、奶奶浪漫浪漫。可是回来后,奶奶却唠叨个没完:“花那钱做什么,简直是浪费!有那钱买多少好吃的?过日子可不能这样……”唉,真让人拿她没办法。可后来的一件事却让我开始敬佩起了奶奶。
  奶奶由于缺钙,再加上劳累,近来背驼得更厉害了。爷爷是退休干部,有一个公费医疗本,开药国家给报销。爷爷要给奶奶开点儿钙片,可奶奶却说:“别开,我不吃!多吃点儿虾就行了,国家的钱能省一分也得省呀!”这下我明白了,奶奶是不管花谁的钱,浪费了都心疼。
  别看奶奶对自己“抠”,可对我们却非常大方。
  有一次,我看到别的同学都骑变速车,自己也想要一台,可妈妈不给我买。于是我就向奶奶要。奶奶二话没说,给我了600块钱。还说:“自行车这东西该买”每当过年时,奶奶也会拿出几千块钱来办年货,一点也不吝啬。有一次,我无意中看到了奶奶穿的袜子,那袜子上补丁接补丁的,看得我的心里一阵发酸。
  这就是我的奶奶,一个高个子,有点驼背,爱穿旧衣服吃“老菜帮儿”的朴素的奶奶。在别人看来,她与时代格格不入,但在我的眼里,她却异常美丽。
  (指导老师:闫文霞)

时间过得真快,转眼我就从一年级的小屁孩变成了六年级的大哥哥。回首昔日的时光,有快乐,也有悲伤;有欢笑,也有哭泣,而最令我难忘的却是那一次让人哭笑不得的回家经历。黑龙江省政府招标采购
  今年夏天,我下地割草,遇到了一件意想不到的事情。
  我钻进一块玉米地,发现它旁边杂草茂盛,暗自高兴,心想用不了多长时间就能割一筐草了。我正埋头割草,忽然眼前一个灰不溜秋的家伙吓了我一跳。我放下镰刀,定睛一看,原来是一只大鸟,灰色的羽毛上有几处白斑点,头顶上还有一撮毛,是个凤头。此刻大鸟正安静地卧在那里,一动不动。我好纳闷:凭我的经验,在田野里如果人与鸟不期而遇,鸟顷刻间就会飞得无影无踪了,可它为什么旁若无人地一动不动呢?我静静地欣赏着眼前的一幕,绿油油的草丛里安详地卧着一只灰色的大鸟,这是一幅多么优美的图画。我沉浸在画意之中,久久不愿破坏这安宁和谐的一幕。
  我和鸟就这样互相对视着,彼此似乎都在思考着对方下一步的行为。我想:这只鸟可能是受伤了,或者是有病了。不然,它早就应该飞走了。好奇心驱使我非要弄个究竟,我弯下腰,蹲在那只鸟跟前,它依然平静地看着我,丝毫没有飞走的意思。我伸出手,抓起了那只大鸟,奇怪,它没有任何挣扎,只静静地呆在我手里,我看它的身体,并没有受伤的痕迹,也不像有病的样子。可就在我低头的一刹那,秘密解开了!原来,它卧着的地方有一堆鸟蛋,我放下大鸟,随手拿起一枚鸟蛋,放在耳朵旁一晃,便知道小鸟已经在里面孕育了。我拿着鸟蛋,看着那只大鸟,它站在那里惊恐地盯着我,似乎在乞求我放下它的宝宝。
  我被眼前的一幕震撼了,它为了保护住自己的小宝宝,竟然冒着生命危险,不惜任何代价,寸步不离地守护着它的孩子们。它冒着自己随时都可能被人抓走,或被别的天敌吃掉的危险,在尽着一个母亲的职责。此刻,我被这种崇高的母爱深深地打动了,我轻轻将鸟蛋放回原处,悄悄地后退了几步,随后转身离去。
  
  文章抓住自己亲身经历的一件事,善于从中发现和挖掘主题,将本来平平常常的事物写得有情有趣,通过对大鸟在极其危险的环境中,临危不惧,处之泰然的行为,深刻地揭示了伟大无私的母爱不仅仅存在于人类身上,而且也存在于动物身上。文中巧妙地运用了情态细节描写,如写大鸟的眼神:“它依然平静地看着我,丝毫没有要飞走的意思”,“它站在那里惊恐地盯着我,似乎在乞求我放下它的宝宝”这些描写,着墨不多,却深刻地表现了鸟通人性,母爱深邃。也显示了作者观察细腻,体物入微。(指导老师:李俊平)

机会来了,有一次,小男孩把我拿出来继续折磨,有事要离开,没有把我放回去。我偷偷躲起来,趁他忘记关门的时候,急匆匆地快速爬向大门。就在我爬出去的那一刹那,我感觉自己重获了自由。黑龙江省政府招标采购轻曳树杈,淋一身桂花;吸吮自然,嗅万缕暗香。——题记

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  打开记忆的大门,仔细清点:从8岁起,我就开始接到爷爷、奶奶和亲朋好友给我的压岁钱了。到现在,压岁钱总共有1 500块了。可“不幸”的是,这些钱没能成为我的资产,全都被父母“无情”地“搜刮”去了。每年只施舍给我二十几块零花钱。
  今年过年,我又接到压岁钱了:趁着大人们包饺子的时候,我跑进自己的房间数了数:一共有500块呢。这可是笔不小的数目。在征得父母的同意后,我准备自己支配这笔钱了。
  首先,我想给奶奶买一本汉语词典。奶奶喜欢读书,可我发现她经常会因为不认识字而叹气。奶奶年轻时,家里条件不好,没有读过几天书。她现在想多读几本书来充实自己,如果给她买了词典,她读书就方便多了。
  我还想给爸爸买一副皮手套。爸爸每天起早贪黑地为这个家拼搏,他的手已经变得非常粗糙了。到了秋冬季节交替的时候,他的手还会裂出几道血口,我心疼爸爸,经常劝爸爸买一副手套,可爸爸总是推托没有时间。我知道爸爸是舍不得花钱。现在,我有钱了,终于可以给爸爸买一副手套了。
  最后,我想用压岁钱帮助班里生活贫困的同学。我的同桌王亮家在农村,家里条件差,有时早饭和午饭只吃个硬馒头,时间一长根本吃不消,所以我想平时多在生活上关心他,帮助他,让他感受到人间的温暖。
  ……
  关于怎么支配我的压岁钱,我还想了很多很多……
  
  文章选材新颖,从三个角度述说了自己如何支配压岁钱。这几个方面看起来很普通,但却从作者的叙述中体现了作者对奶奶、爸爸、同学的爱,这正是许多中学生朋友应该学习的地方。文章语言朴实,具有教育意义。
  (指导教师:李辉)
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  烦事儿之一——胖
  “唐朝大美女!”“唐朝大美女!”真烦!最近我们班那些“发明家”们又稳不住了!给我起了个外号——唐朝大美女。为什么?因为我胖呗!
  眼看就要中考了,主课我不赖,可这体育……除了铅球是我的强项,其他的嘛,就都是个问题了!妈妈老是说:“我的胖丫头,你就减减肥吧!”减肥?哪儿那么简单呀!要真有那么简单,字典里也许就没有“胖”这个字了!奶奶从厨房里出来,正端着我最爱吃的京酱肉丝,听见妈妈的话就嚷开了:“减什么呀?这孩子正长个呢!多吃点!长大自然就瘦了!”爸爸在一旁说起了风凉话:“长个儿?不‘横向发展’就不错了!赶明儿还不找你那胖妹妹去讨论一下如何‘更胖一层楼’!”我无语……
  胖,烦!
  烦事儿之二——马虎
  “今天,我们讲评昨天的作业”数学老师用那一口非标准的普通话讲道,“小A有进步!小B不错!小C挺好……”我正等着老师的表扬,可没想到老师清了清嗓子,脸上“晴转阴”,说道:“表现最‘好’的就是王然同学!”哈哈!终于表扬到我了!我正一脸得意地等待着同学们投来羡慕的眼神,没想到老师却把我的语文练习册递给了我。语文练习册怎么会在数学老师这儿?真奇怪!“你交错作业本了!”顿时全班哄堂大笑,马虎呀马虎,你可把我害惨了!
  马虎,烦!
  烦事儿之三——爱哭
  本人虽乐观但又“善感”,这也许与我鼻梁旁的一颗“泪痣”有关吧!
  从小我就爱哭,看电影,剧中人的悲惨命运让我落下了“金豆豆”;别人正为一个完美的结局欢呼,而我却被感动得“涕泪纵横”考不好,“大红灯笼高高挂”,不用说——肯定一把鼻涕一把泪了;考好了,心中一激动,泪水又开始在眼眶中打转儿。
  从此,我有了一项本班无人能敌的“技能”——眼泪说来就来,随时等候流出,给同学们留下了一个“泪人”的形象。
  哎,我的眼泪咋这么多呢?
  哭,烦!
  真是的,鄙人最近有点儿烦,有点儿烦,有点儿烦……我为胖烦,为马虎烦,为哭烦,烦!烦!烦!
  
  这是一篇优秀的考场作文,题眼在“烦恼”二字上。
  结构上采用小标题式成文,分别讲述了小作者的三个缺点。层次清晰,首尾呼应。
  可贵的是小作者生活化地再现场景,比如一家人就“胖”的不同态度、课堂上因马虎而引发的笑声……栩栩如生。而且人物的语言极其符合身份,让人读来轻松快乐,自然亲切!(指导老师:贺丽)

竹者,坚贞不屈,赤胆忠心,钢铁意志。安能比也?黑龙江省政府招标采购以竹理作则。

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  母亲黝黑的手,还生了茧,不像是一个幼儿教师的手,可母亲就是用这双手撑起了我们这个家。
  母亲是一名幼儿教师,钱赚得不多。为了养家,父亲不得不常年在外打工。所以家里的一切重担都压在了母亲肩上。但母亲并没有抱怨,她用那双又黑又粗糙的手经营着这个温馨的家。
  说实话,母亲的手并不巧,但全家一年的棉衣棉裤都是她一针一线缝起来的。记得有一年冬天特别冷,母亲怕我那条棉裤不暖和,执意要再给我加厚点,我虽有些冷,但却不想让母亲太操劳,便说:“妈,挺暖和的!不用再做了”母亲看了我一眼,没说什么。第二天我下晚自习回到家已经很晚了,母亲还在等我,看我一进屋便说:“快!把棉裤脱下来,我今天买了新棉花,给你改改!”听了母亲的话,我的心里有些难受,这么冷的天,母亲还到离家很远的市场给我买棉花。
  因为忙了一天,我很快睡着了,半夜醒来,发现母亲还在一针一线地缝着。我叫了声:“妈——”“快睡吧,明天还要上学呢!”当我早晨醒来时,发现身边放着改过的棉裤。我心生感激,大声地喊了起来:“妈妈,你真好,谢谢你,你的手太巧了!”
  我特爱吃母亲做的饭,母亲虽不会做什么珍馐佳肴,但做的饭菜却很合我的胃口。每当我大口大口吃饭时,母亲总是笑着叫我多吃点。我也会感恩地说:“妈妈,你做的饭太好吃了”
  母亲非常爱我,但对我的要求也十分严格。记得有一次,我有道题不会做,偷看答案写上后,就想出去玩。母亲知道后狠狠地打了我,我哭着说以后不敢了。母亲拿笤帚的手松开了,看我狼狈的样子,母亲流泪了:“孩子,妈就是望子成龙。我说过,做题一定要弄会弄懂,你现在落下一道题,以后越落越多,想补就不赶趟儿了!孩子,妈就是想让你好好学习,考上大学,成为对国家有用的人”听了母亲发自肺腑的话,我暗下决心,一定要改掉抄答案的毛病。
  母亲就是用这双手照顾我,帮助我,教育我,让我一步步走向更灿烂的明天。在别人眼里母亲的手也许并不美,但在我心里,我觉得母亲的手真的好美、好美。
  (指导老师:吴艳)
黑龙江省政府招标采购春季,万物复苏。走出家门踩着泥泞的小路,新鲜的空气中掺杂着花的芳香还有青草的淡淡清香,沁人心脾,让人心情格外舒畅。小路两旁的野花刚刚洗了个澡,颜色显得更加娇艳了,越发可爱。小草也探出头来四处张望,伸展着他嫩嫩的肢体,看样子要拥抱这崭新的世界。一年之季在于春,人们也不闲着,都在为今后的一年忙碌着……

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  “要过年啦,赶集去哟……”我高喊着、欢蹦着。今天是腊月二十三,过小年啦,我们全家人早早起床,吃过妈妈煮的饺子,准备坐爸爸的农用车去集市买年货。昨晚爸爸就给我们分配好了任务,我呢,有个重大使命——买年画。我相信自己一定能完成任务,让全家满意。
  一路上人来人往,我也顾不上欣赏眼前美景,只顾和妈妈、弟弟说着买什么样的年画布置我们家的构想呢。我们一路欢声笑语,十几公里的路程一转眼就到了。只见大大小小的车辆已经排成“长龙”,堵住了路口,没想到还有比我们来得更早的呢,爸爸顺次把车停在了路边,下车后,我们就分头行动了。
  走到集上那才知道什么叫人山人海,推着摩托车、自行车的,挑着篮子的、扛着蛇皮袋子的一个挨着一个,没办法,我只能顺着人流往前挪,只听得吆喝声、音乐声、欢笑声声声入耳。
  我好不容易才穿过人流挤进画店,买年画的人真不少呀,你看,那男男女女、老老少少把画店围了个水泄不通,只听见“同志,我要这张山水画……”“闺女,你帮我拿一个大‘福’字……”的声音此起彼伏。小店的墙上、柜台上贴满了画,摆满了画,有“满园春色关不住”的烂漫春花、“接天莲叶无穷碧”的映日荷花、“黄花芬芬绝世奇”的临霜秋菊、“凌寒独自开”的傲雪腊梅;也有那“浓妆淡抹总相宜”的西湖、“黄鹤一去不复返”的黄鹤楼、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的辽阔草原;还有那漂亮的明星靓女;典雅的楼阁亭台……真是看得我眼花缭乱,哪一幅都招人喜欢,哪一幅我都想带回家去。正当我难以选择时,我身后传来了吵闹声,怎么啦?好奇心驱使我转身看个究竟。
  我挤进人群,只见一个小伙子满脸涨得通红,着急地说:“这幅画是我先看上的,我就要结婚了,准备把家里好好装扮装扮,买这幅画是图个吉利,可这位大爷也想要,店里又只剩这一幅了,真急人!”站在一边的大爷也忙着解释:“小伙子,不是我跟你争,我是想跟你商量,你看我都七十多岁了,种了一辈子庄稼,现在这日子好过了,得感谢党和国家的好政策。改革开放好啊,咱们老百姓兜里有了钱,我家也盖了高楼,就想买些画贴着添添喜气,这幅‘松鹤延年’正合我意,不瞒大伙,我想挂在堂中,也让我延年益寿,好多享几年清福哇!小伙子,别怪大爷我自私啊!”老大爷又想了一下接着说:“好啦,这画你买吧,你是办一生的大事,耽误不得”一席话让在场的人都感动了,“是啊,大爷说得好,我们的生活好啦,是要感谢共产党啊!”“我们的精神生活也要提高啊!”“可只有一幅画怎么办呢?”“小伙子,你年轻,买别的吧,好画多着呢!”“那不行!人家是办喜事!”大家七嘴八舌议论着,营业员也为难了,这时人群中一个中年妇女说话了:“要不,把我这幅给你们吧,我再买别的,反正好画多得很!”一场小小的风波总算平息了,大爷、小伙子都买到了他们喜欢的画,高兴地离开了。画店又拥挤起来,我也终于买好了喜欢的年画。
  走出画店,迎面吹来一阵凛冽的寒风,我不禁缩了一下脖子,好冷!但我心里觉得好温暖,好幸福,我要赶紧把这漂亮的年画带回家,想着、笑着,我不由得加快了脚步。
  (指导老师:陈琼)
  
  这篇文章场面描写的谋篇布局很有特点:方位明晰,次序井然,笔法错落有致。场面描写是写作者的基本功,要写好场面,必须做到点面结合、动静结合、音画结合。既有整体景物的鸟瞰,又有个别典型景物人物特写;既有静态的描摹,又有动态的叙写;既有传神的人物活动,又有烘托人物的衬景。这篇文章在这几方面较为成功,其笔法值得借鉴。
  (点评老师:甫田)

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